„Ich sehe was, was Du nicht siehst“...!
Ein Spieler beginnt und sucht sich einen Gegenstand aus, den der oder die Mitspieler erraten sollen.
Er sagt dann: „Ich sehe was, was du nicht siehst und das ist..." Dann nennt er die Form des ausgewählten Gegenstandes. Also ein Dreieck“ (Kreis, Quadrat, etc.). Alle anderen Spieler versuchen dann den Gegenstand zu erraten. Ist der Gegenstand richtig erraten worden, ist der nächste Spieler an der Reihe.
TIPP: Ratespiele wirken sehr motivierend auf Ihr Kind.

Wer findet zuerst das Dreieck?
Auch die Küche ist ein idealer Ort um sich auf die Suche nach geometrischen Formen zu machen. Spielen Sie mal mit Ihrem Kind um die Wette: Vierecke, Rechtecke, Kreise und Dreiecke zu finden. Das macht Ihrem Kind sicher sehr viel Spaß und es lernt nebenbei spielerisch geometrische Formen in Alltags-Gegenständen zu erkennen. 

Das physikalische Spiel!

Material:
Karton,
Schüssel,
Spülmittel

Aus dem Karton werden kleine Dreiecke als Boote ausgeschnitten. Die Schüssel mit etwas Wasser füllen, so das die Boote fahren können. Nun setzt Ihr Kind das Boot vorsichtig an den Rand der Schüssel. Nachdem Ihr Kind einen Finger mit etwas Spülmittel benetzt hat und diesen hinter dem Boot ins Wasser taucht, schwimmt das Boot los.

TIPP: Durch das Spülmittel ist ein verändertes Spannungs- verhältniss des Wassers entstanden, wodurch das Boot einen kleinen Antrieb bekommt, um nach vorne zu schwimmen.

Das lustige Tischspiel!

Material:
Unterschiedliche, aus Papier ausgeschnittene geometrische Formen,
Trinkhalme

Spielbeginn:
Die Formen werden in die Mitte vom Tisch gelegt. Durch das Pusten mit dem Trinkhalm beginnen die Formen zu tanzen.Aufgabe ist es, die Formen bis zu seinem Tischrand zu pusten, um sie dann einzusammeln. Gewonnen hat, wer die meisten Formen in kürzester Zeit sammeln konnte.
TIPP: Lassen Sie Ihr Kind selbst Formen aufmalen und ausschneiden.

Das klassische Kreispiel mal anders gespielt.

Material:
Aus festerem Karton ausgeschnittene Formen
(Kreis, Dreieck, Rechteck, Quadrat)
Band

Spielbeginn:
Vor Spielbeginn werden große Formen in unterschiedlichen Farben aus festem Karton ausgeschnitten und mit einem Band zum Umhängen angefertigt.
Jedes Kind sucht sich eine Form aus, die an einem Band befestigt ist und hängt sich diese um.
Nun steht im Stuhlkreis ein Stuhl zu viel. Das Kind, dessen rechter Platz leer ist, klopft auf den Stuhl und beginnt: "Mein rechter, rechter Platz ist frei, ich wünsche mir das rote Rechteck herbei!" Jetzt kann sich das Kind mit dem roten Dreieck auf diesen Stuhl setzen.

Kimspiel mit Formen.

Material:
Verschiedene geometrische Formen

Spielbeginn:
Auf dem Tisch liegen ein Rechteck, ein Kreis, ein Quadrat und ein Dreieck. Nachdem sich Ihr Kind die Formen etwa zwei bis drei Minuten angeschaut hat, werden diese mit einem Tuch abgedeckt. Nun entfernen sie eine der Formen. Nachdem Sie das Tuch entfernt haben, soll es die geometrischen Formen aufzählen und sagen, welche Form fehlt, oder In welcher Reihenfolge bzw. Anordnung lagen die Formen.